各附屬醫(yī)院黨委,,各基層黨委(黨總支,、直屬黨支部),,黨政群各部門、院直各單位:
左相平,,男,,漢族,1959年10月出生,,中共黨員,,六盤水市盤縣響水中學高級教師,2011年被評選為“全國教書育人楷?!?。9月,,省教育廳下發(fā)了《關于向“全國教書育人楷?!弊笙嗥酵緦W習的通知》(黔教人發(fā)〔2011〕323號),就學習宣傳
左相平
老師先進事跡發(fā)出號召,。近期,,教育部辦公廳下發(fā)了《關于做好
2011年全國教書育人楷模“每月一星”學習宣傳工作的通知》(教辦廳函〔2011〕100號),省委教育工委,、省教育廳下發(fā)了《關于進一步深入學習宣傳
左相平
老師先進事跡的通知》(黔教(委)社發(fā)〔2011〕61號),,對搞好2011年全國教書育人楷模“每月一星”學習宣傳工作進行了安排部署,。為集中一段時間進一步做好
左相平
老師先進事跡學習宣傳工作,,現(xiàn)就有關事宜通知如下:
一、提高認識,,進一步增強學習宣傳的主動性
左相平
老師14歲時從一個邊遠山村的夜校掃盲教師做起,,在海拔2300多米的貧困山區(qū)從教38個春秋,先后教過12800多名學生,,其中有300多人走上各級領導崗位,,成為各條戰(zhàn)線的技術骨干,涌現(xiàn)出大批農村改革,、生產的帶頭人,。
左相平
老師以教育為杠桿,為一方百姓點亮了希望的燈塔,,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,,在全省和全國教育系統(tǒng)產生了積極影響,為我省教育事業(yè)發(fā)展做出了貢獻,,為我省教育系統(tǒng)爭得了榮譽,,是新時期教書育人的典型代表,是全省教育工作者學習的先進榜樣,。各附屬醫(yī)院黨委,,各基層黨委(黨總支,、直屬黨支部),黨政群各部門,、院直各單位教育工作者及青年學子要提高認識,,進一步增強學習宣傳
左相平
老師先進事跡的積極性,主動參與到學習宣傳活動中去,。
(一)學習宣傳他熱愛教育,、孜孜以求的敬業(yè)精神。
左相平
老師38年如一日,,扎根山區(qū),,堅守講臺,多次改行機會都主動放棄,,體現(xiàn)了一名鄉(xiāng)村教師對黨和人民教育事業(yè)的熱愛和忠誠,。他孜孜以求,鉆研教育教學業(yè)務,,靠自學成才拿到本科文憑,,在專業(yè)期刊上發(fā)表學術論文30多篇,其中不少還獲得了各種各樣的獎勵,。1998年,,他被破格評為中學一級教師;他還以較高的教學水平和優(yōu)秀的教學成績獲評盤縣化學學科帶頭人,。不管是作為普
通
老師還是學校負責人,,不管是一線的教學工作還是教育管理工作,他都做出了突出的成績,。他先后榮獲六盤水市“五好職工”,、“大山的脊梁--感動貴州的教師”特別獎、貴州省“道德模范提名獎”,、“貴州省五一勞動獎章”,、盤縣十佳名校長、陶行知教育獎等榮譽,。今年獲得“全國教書育人楷?!狈Q號,就是對他熱愛教育事業(yè),,鉆研教學業(yè)務,,奉獻山鄉(xiāng)教育的充分肯定。
(二)學習宣傳他腳踏實地,、攻堅克難的進取精神,。在貴州農村教書辦教育,各種各樣的困難客觀存在,。
左相平從
老師到校長,,走到哪里,,就立足實際,扎實工作,,克服困難,,提高教學質量,提高管理水平,,哪里的學校就會受到鄉(xiāng)親們的歡迎和上級的肯定,。1982年,他當上高山小學校長,,面對輟學學生多的實際情況,,利用晚間和周末,帶上手電筒翻山越嶺到十多個村寨家訪,,找村干部商量,,開群眾會,與家長談心,,給孩子義務補課,。經(jīng)過他20多天走村串寨,苦口婆心動員,,有56名農忙季節(jié)流失及13名長期輟學的學生回到了學校。這些學生中的不少人后來走出了大山,,有的做了教師,,有的當了醫(yī)生,有的成了政府工作人員,。
左相平
老師正是抱著辦好人民滿意的教育的信念,,堅定攻堅克難的信心和決心,本著扎實肯干的工作態(tài)度,,咬定青山不放松,,不達目的不罷休,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績,。
(三)學習宣傳他開放自信,、銳意創(chuàng)新的改革精神。在教學工作中,,左相平以樂觀自信的心態(tài)教育學生,,不單純追求升學率,開展豐富多彩的活動,,讓每一個孩子都能在活動中展示亮點,、找到自信。左相平擔任響水中學校長后,,大膽改革,,引入競爭機制,,實行分組教學、分組管理,,探索“校長輪流制”,、“教師與學生共同考試制”,不斷完善管理制度,,對教師實行嚴格考核,,大力加強教師隊伍建設。這一系列改革收到了顯著成效,,從2003年到2011年的9年中,,響水中學這所多年中考升學率為零的學校,教育教學質量直線上升,,連續(xù)8年中考錄取人數(shù)均為盤縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學當年第一名,。響水鎮(zhèn)中學也成為六盤水市100多所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的佼佼者。改革出成績,,創(chuàng)新出效益,,正是左相平銳意改革,大膽創(chuàng)新,,把響水中學這所管理水平低,,辦學落后的鄉(xiāng)村中學,辦成了六盤水市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中的翹楚,。
(四)學習宣傳他愛生如子,、不計得失的奉獻精神。
左相平
老師對教育事業(yè)的熱愛,,還體現(xiàn)在他對學生的無私關愛上,。在高山小學教書時,左相
平既是
老師,,又是家長,。除了上課,他還要為住校的學生煮飯,、理發(fā),、上山打柴……學校一年有半年缺水,他還幫助年幼的學生到
3
公里
遠的小海子洗衣服,。左相平總是千方百計幫助特困生解決就讀困難,,多次為貧困生捐款。為了學生,,他不計得失,,甘愿奉獻。在上寨小學,他上復試班,;在高山小學時,,他上四門主課;在民主中學,,他每周有四個班的化學,、生物課共24節(jié);在大山中學任副校長兼教導主任時,,他還上兩個班的化學課,。他用無私的愛深深地感染、教育每一個孩子,,為山區(qū)教育事業(yè)奉獻了自己的青春和汗水,。
(五)學習他愛校如家、團結協(xié)作的擔當情懷,。作為校長,,左相平愛校如家,是響水中學發(fā)展的“火車頭”,。他以身作則,、為人師表,時時用一個共產黨員的標準來要求自己,。他注意培養(yǎng)學校管理人才,,讓普
通
老師參與學校管理,處理學校事務,,讓所有教師都得到了鍛煉,,增強了全體教師管理學校的自覺性。左相平大力加強學校教師隊伍建設,,采取“教材跟班過關考試”、試講和聽課,、業(yè)務目標考核等形式,,不斷提高教師業(yè)務素質。很多教師在學校脫穎而出,,成為盤縣教育教學的“領頭羊”,。他帶領老師做科研,提高教師的教育教學水平,。在他的組織帶領下,,學校先后被評為響水鎮(zhèn)“先進集體”、盤縣“五好基層黨組織”,、盤縣“四星級學?!薄⒈P縣“法制教育學校”,、盤縣“平安校園”,、六盤水市“校本教研”實驗學校、中國教育學會“十一五”課題研究實驗學校,。
二,、精心組織,迅速興起學習宣傳活動熱潮
學習宣傳
左相平
老師先進事跡,,是當前我省教育系統(tǒng)加強隊伍建設和深化師德師風建設的一項重要任務,,各附屬醫(yī)院黨委,各基層黨委(黨總支,、直屬黨支部),,黨政群各部門、院直各單位要高度重視,,認真謀劃,,精心組織,采取豐富多彩的形式,,興起學習宣傳活動的熱潮,。
(一)及時安排布置學習宣傳活動。各附屬醫(yī)院黨委,,各基層黨委(黨總支,、直屬黨支部),黨政群各部門,、院直各單位要根據(jù)本通知要求,,對學習宣傳活動進行安排部署。要通過宣講,、座談,、寫學習體會等形式,推動學習宣傳活動扎實開展,,迅速興起學習左相平老師先進事跡熱潮,。充分利用自己主辦的報紙、網(wǎng)站,、宣傳欄等宣傳媒體對左相平老師先進事跡學習活動進行宣傳報道,,營造良好的學習宣傳氛圍。
(二)切實加強組織領導,。各附屬醫(yī)院黨委,,各基層黨委(黨總支、直屬黨支部),,黨政群各部門,、院直各單位要高度重視,加強組織領導,強化責任意識,,建立監(jiān)督機制,,在宣傳策劃、人員安排,、活動經(jīng)費等方面給予大力支持,,提供必要保障,確保學習宣傳工作落實到位,。
三,、抓好結合,不斷把學習宣傳活動引向深入
各附屬醫(yī)院黨委,,各基層黨委(黨總支,、直屬黨支部),黨政群各部門,、院直各單位要把
左相平
老師先進事跡學習宣傳活動與有關學習宣傳活動結合起來,,在推動工作、鼓舞士氣,、建設隊伍上下功夫,,不斷把學習宣傳活動引向深入。
(一)要把
左相平
老師先進事跡學習宣傳活動與《全省教育系統(tǒng)“十二五” “12345”主要工作思路》學習宣傳結合起來,,推動教育事業(yè)發(fā)展跨越,。各附屬醫(yī)院黨委,各基層黨委(黨總支,、直屬黨支部),,黨政群各部門、院直各單位要深入學習宣傳《全省教育系統(tǒng)“十二五” “12345”主要工作思路》,,自覺把思想和行動統(tǒng)一到“工作思路”上來,,突出工作重點,抓住重大任務,,結合本地本校實際,,采取強力措施,奮力推動我?!笆濉苯逃聵I(yè)大發(fā)展、大跨越,。
(二)要把
左相平
老師先進事跡學習宣傳活動與《貴州教育精神》學習宣傳結合起來,,提振加快貴州教育發(fā)展的信心與決心?!顿F州教育精神》是我省教育系統(tǒng)認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神,,以高度的文化自覺和文化自信推動貴州教育事業(yè)大發(fā)展、大跨越的重要支撐,
左相平
老師用行動很好踐行了貴州教育精神,。各附屬醫(yī)院黨委,,各基層黨委(黨總支、直屬黨支部),,黨政群各部門,、院直各單位要大力弘揚新時期“貴州教育精神”,攻堅克難,,咬定青山不放松,,不達目的不罷休,用自身的教育教學工作實踐進一步詮釋,、凝煉,、升華“貴州教育精神”。
(三)要把
左相平
老師先進事跡學習宣傳活動與《貴州教師誓詞》學習宣傳結合起來,,大力加強教師隊伍建設,。各附屬醫(yī)院黨委,各基層黨委(黨總支,、直屬黨支部),,黨政群各部門、院直各單位要把學習宣傳
左相平
老師先進事跡作為《貴州教師誓詞》學習宣傳的重要載體,,舉行業(yè)務大練兵,,開展師德大討論,不斷提高教師隊伍業(yè)務能力和師德水平,,推動我校教師隊伍建設邁上新臺階,。
請各附屬醫(yī)院黨委,各基層黨委(黨總支,、直屬黨支部),,黨政群各部門、院直各單位于
12
月28
日
以前將學習宣傳活動總結及下一步深入學習宣傳措施報送校黨委宣傳部,。12月底,,省教育廳將對各校開展學習宣傳活動情況進行檢查。
聯(lián)系人:司勝勇
電 話:0851-6908266(轉603)
郵 箱:[email protected]
貴陽醫(yī)學院黨委宣傳部
二O一一年十二月二十日