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我校舉辦課程教學(xué)數(shù)字化改革啟動(dòng)會(huì)暨知識(shí)圖譜構(gòu)建工作坊

日期:2024-04-05 作者:李亞麗 來(lái)源:教務(wù)處 現(xiàn)代教育技術(shù)中心 編輯:黨委宣傳部 陳祥貴 點(diǎn)擊:

4月3日,,貴州醫(yī)科大學(xué)課程教學(xué)數(shù)字化改革啟動(dòng)會(huì)暨知識(shí)圖譜構(gòu)建工作坊在酬勤樓智慧教室舉行,。校黨委委員、副校長(zhǎng)蔣紅梅出席并致辭,,會(huì)議邀請(qǐng)山東第一醫(yī)科大學(xué)李福榮教授,、超星集團(tuán)高級(jí)課程經(jīng)理張楠等專(zhuān)家作報(bào)告,教務(wù)處,、現(xiàn)代教育技術(shù)中心,、各學(xué)院教學(xué)管理相關(guān)負(fù)責(zé)人及一線教師、超星集團(tuán)貴州分公司代表等138人參會(huì),,線上直播1500余人次同步參加,。

蔣紅梅指出,本次會(huì)議旨在積極落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),,加快提升我校教師數(shù)字素養(yǎng),,積極探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑,在新校區(qū)全面建成數(shù)字化教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,,堅(jiān)持以應(yīng)用為導(dǎo)向,,打通數(shù)字化校園最后一公里。她強(qiáng)調(diào),,知識(shí)圖譜是人工智能時(shí)代高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要抓手,,與會(huì)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)圖譜的內(nèi)涵和應(yīng)用,,促進(jìn)課程之間有機(jī)融合,,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系的融匯貫通,;各教學(xué)單位應(yīng)將其作為一流課程、一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重要突破口,,為學(xué)?!拔褰鹨换苯ㄔO(shè)提供數(shù)字化動(dòng)能,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。

汪志勇在主持會(huì)議時(shí)表示,學(xué)校已建成多形態(tài)智慧教室,、虛擬演播室,、貴醫(yī)云一體化教學(xué)管理平臺(tái)等數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施,為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了有力保障,。各學(xué)院教師應(yīng)積極開(kāi)展基于知識(shí)圖譜的課程數(shù)字化改革,,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新,升級(jí)教學(xué)方法手段,,優(yōu)化考核評(píng)價(jià)機(jī)制,,有效提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

李福榮教授以《基于知識(shí)圖譜的混合式教學(xué)設(shè)計(jì)》為題作報(bào)告,,介紹知識(shí)圖譜構(gòu)建的過(guò)程與應(yīng)用推廣,;張楠以《基于知識(shí)圖譜構(gòu)建數(shù)字教學(xué)新生態(tài)》為題,介紹知識(shí)圖譜的發(fā)展背景與應(yīng)用場(chǎng)景,。教務(wù)處任瑋,、兒科學(xué)院楊小燕、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院孫寶飛,,作為學(xué)校首批建設(shè)知識(shí)圖譜課程的代表,,分別結(jié)合講授的《生態(tài)文明》《兒科學(xué)》《人體解剖學(xué)》課程,分享了在知識(shí)圖譜建設(shè)方面取得的經(jīng)驗(yàn)和成效,。

各學(xué)院教研室主任,、課程負(fù)責(zé)人,國(guó)家級(jí),、省級(jí)金課主講教師,,一線教師還參加了知識(shí)圖譜構(gòu)建實(shí)操工作坊。

參培教師表示進(jìn)一步了解了當(dāng)前教育領(lǐng)域改革的熱點(diǎn)和趨勢(shì),,提升了對(duì)人工智能背景下知識(shí)圖譜課程建設(shè)的認(rèn)識(shí),,掌握了知識(shí)圖譜課程建設(shè)的基本技能,對(duì)數(shù)字化課程建設(shè)有了更明確的方向,。

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