5月12日上午，學(xué)校在云漫湖校區(qū)知雨樓7樓會(huì)議室舉行本科教育教學(xué)審核評(píng)估線上評(píng)估啟動(dòng)會(huì)，會(huì)議采取“線上+線下”結(jié)合的方式進(jìn)行。教育部本科教育教學(xué)審核評(píng)估專家組組長(zhǎng)、昆明醫(yī)科大學(xué)原黨委副書記、校長(zhǎng)李松教授，專家組副組長(zhǎng)、貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)田維毅教授等15位專家組成員及項(xiàng)目管理員、秘書線上出席會(huì)議。省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)楊天儀及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人出席線上會(huì)議。學(xué)校黨委書記何志旭，黨委副書記、校長(zhǎng)羅鵬率全體在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席線下會(huì)議。會(huì)議由專家組組長(zhǎng)李松主持。

李松組長(zhǎng)代表專家組向貴州省教育廳、貴州醫(yī)科大學(xué)對(duì)教育部本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作的重視支持表示感謝，并就審核評(píng)估期間的主要工作安排、工作任務(wù)和具體工作要求作詳細(xì)說(shuō)明。一要準(zhǔn)確把握審核評(píng)估的核心要義。聚焦立德樹人的根本任務(wù)，以本科教育教學(xué)改革為重心，強(qiáng)化科學(xué)分類指導(dǎo)，嚴(yán)格審核學(xué)校辦學(xué)方向、育人成效與學(xué)生發(fā)展質(zhì)量，支持學(xué)校特色化辦學(xué)，真正做到以評(píng)估理念引領(lǐng)改革方向、以評(píng)估舉措推動(dòng)改革落地、以評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)改革成效，形成“以評(píng)促建、以評(píng)促改”的良性循環(huán)，以改革推動(dòng)本科教育高質(zhì)量發(fā)展。二要全面落實(shí)本次審核評(píng)估工作要求。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》要求，遵循評(píng)估的指導(dǎo)思想與五條基本原則，堅(jiān)持全面性與科學(xué)性并重、問(wèn)題導(dǎo)向與結(jié)果應(yīng)用并舉。推動(dòng)高校落實(shí)主體責(zé)任，建立評(píng)估整改閉環(huán)機(jī)制，培育踐行質(zhì)量為先的高校質(zhì)量文化，實(shí)現(xiàn)評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)的深度融合。三要構(gòu)建好評(píng)估者與被評(píng)估者的和諧關(guān)系。審核評(píng)估兼具政府主導(dǎo)性、社會(huì)參與性與學(xué)校發(fā)展內(nèi)在需求性，需平衡多方訴求，形成評(píng)估合力。評(píng)估中，專家組和學(xué)校應(yīng)秉持平常心，相互信任、真誠(chéng)相待、平等交流、相互配合，共同推動(dòng)評(píng)估目標(biāo)達(dá)成，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。四要堅(jiān)決遵守評(píng)估紀(jì)律。審核評(píng)估工作期間，專家組須恪守評(píng)估紀(jì)律，認(rèn)真履行專家職責(zé)，自覺(jué)接受學(xué)校師生和社會(huì)的監(jiān)督。全體專家將尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，最大限度減少對(duì)正常工作的干擾，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

楊天儀代表貴州省委教育工委、省教育廳，向?qū)＜医M組長(zhǎng)和各位專家在百忙之中蒞臨指導(dǎo)貴州高等教育工作表示歡迎，并向各位專家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)貴州高等教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心支持和傾力相助表示感謝，就貴州醫(yī)科大學(xué)本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作提出具體要求。他指出，一要提升政治站位，深化思想認(rèn)識(shí)。要將此次審核評(píng)估視為對(duì)學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、辦學(xué)治校能力、立德樹人成效的全面政治體檢和業(yè)務(wù)大考，與當(dāng)前開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，特別是“深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育”深度融合，將評(píng)估作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、錘煉干部作風(fēng)、提升治理水平的試金石和磨刀石。二要秉持至誠(chéng)之心，全力協(xié)同配合。以最開放的姿態(tài)、最坦誠(chéng)的溝通、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備，全力支持專家組的工作。要做到學(xué)習(xí)在先、理解在前，充分尊重專家組的專業(yè)判斷，確保評(píng)估過(guò)程高效、順暢、富有成效。三要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，勇于刮骨療毒。珍惜專家組“望聞問(wèn)切”后開出的“良方”，要以“聞過(guò)則喜、知過(guò)不諱”的胸懷，深刻剖析問(wèn)題根源，制定精準(zhǔn)有效的整改方案。自覺(jué)將“評(píng)—建—改”視為一個(gè)動(dòng)態(tài)的、螺旋式上升的質(zhì)量提升閉環(huán)，力求在“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)”上取得實(shí)質(zhì)性突破，真正將評(píng)估壓力轉(zhuǎn)化為內(nèi)涵式發(fā)展、特色化發(fā)展、創(chuàng)新性發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

羅鵬代表學(xué)校致歡迎辭。他指出，學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估啟動(dòng)會(huì)的召開，是繼2016年學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教育審核評(píng)估以來(lái)的又一次“大考”，它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的評(píng)估，更是我們審視自我、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提升水平的寶貴契機(jī)。他表示，學(xué)校將認(rèn)真、全面、細(xì)致、周到做好各項(xiàng)工作，為評(píng)估工作的規(guī)范有序進(jìn)行創(chuàng)造良好條件、營(yíng)造良好氛圍。學(xué)校將認(rèn)真匯報(bào)、積極溝通，虛心聽取專家意見建議，全方位保障審核評(píng)估各項(xiàng)工作順利完成，并力爭(zhēng)考出一個(gè)好成績(jī)，交上一份滿意的醫(yī)學(xué)本科教育“貴醫(yī)答卷”。學(xué)校將以本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作為契機(jī)，對(duì)標(biāo)聚焦《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》目標(biāo)要求，堅(jiān)持“以本為本”，踐行“四個(gè)回歸”，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和“理工科強(qiáng)化行動(dòng)”部署，以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)，不斷完善學(xué)校的教育教學(xué)體系，用足用好教育部對(duì)口幫扶院校北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、蘇州大學(xué)資源，以及高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)機(jī)遇和省外高水平大學(xué)“組團(tuán)式”幫扶我校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)政策，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人以及評(píng)建辦全體工作人員通過(guò)線下形式參會(huì)。